Debido a la coyuntura electoral
es necesario que conozcamos qué quieren hacer nuestros candidatos por la
educación. Son 19 aspirantes al sillón presidencial, si no nos tomamos el
tiempo de visitar la web para leer su propuesta en este sector, esta columna
será de gran ayuda para tener una mirada clave de los ofrecimientos para buscar
un país justo, con equidad y con la misma igualdad de oportunidades. En esta
ocasión dos candidatos que considero tienen una línea similar en su propuesta y
forma de hacer política.
JULIO GUZMÁN (Todos por el Perú): El candidato de redes y que logró
posicionarse en el puesto cinco de los favoritos de las encuestas tiene las
siguientes propuestas. La creación de un Centro de Desarrollo infantil temprano
pues se sabe que la formación es clave durante los primeros años de vida. El reto de Cero deserción
escolar. Domos juveniles que les brinde alternativas de talleres de liderazgo,
fotografía, baile, a jóvenes que no tienen posibilidades de matricularse en una
academia. Escuelas con mirada hacia la comunidad. Crédito 100, un fondo para
estudiantes de diversos estratos sociales que aspiren a una educación superior
de calidad. Buscará que el cien por ciento de docentes esté a tiempo completo.
Intercambios universitarios masivos. Observatorio Nacional de la Juventud.
Ponte chamba, alternativas para los jóvenes que quieren adquirir nueva
experiencia. Articulación de la ley deporte. Televisión cultural. Espacios en
las calles abiertos para la difusión del arte. La SUNEDU enfocada a la
educación técnica. Centros de desarrollo rutal. Inclusión de los aportes de la
población afroperuana en la Currícula Educativa Nacional. Gestión educativa con
enfoque de género. En síntesis jóvenes que asimilen los conocimientos y los
apliquen en su vida diaria.
ALFREDO BARNECHEA (Acción Popular): El candidato de la “lampa”
propone, en educación básica fomentar la ampliación de la cobertura educativa a
todo nivel. Generar incentivos que combatan el abandono de la educación primaria
y secundaria. Implementar programas de recuperación escolar y educación para
personas que trabajan. Fomentar una alianza con instituciones técnicas para
complementar la formación escolar con una formación laboral. Incentivar la
integración de la educación de habilidades transversales o blandas, así como
inteligencias múltiples, en la currícula escolar. En tanto, en la educación
superior, se buscará establecer un solo sistema para este nivel tanto en lo
universitario y técnico. Propone crear una Institución encargada de gestionar
la red de Institutos y Escuelas públicas. Reforzar la SUNEDU para regular la
calidad de las universidades y autorizar su creación. Evaluar el desempeño de
la nueva Ley Universitaria y modificar lo necesario. Incentivar la acreditación
de las carreras universitarias. Continuar los programas de Beca 18. Generar
incentivos para la inversión privada en educación sobre la base de compromisos
de calidad y pertinencia, así como de innovación e investigación comprobadas,
que correspondan a políticas definidas desde el Estado.
Candidatos interesantes con
propuestas válidas para difundir. Manos a la obra. Tu decisión es clave para el
futuro de la educación de tus hijos.
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